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两人谦让再三，冷双显率先开讲。他走到黑板前，说道：“通学们好。我是冷老师，名双显。今天，给大家上的国学课，课名是《泾溪》。”说完，他回过身去，在黑板上飞快地写下自已的名字和一首诗：
泾溪石险人兢慎，
终岁不闻倾覆人。
却是平流无石处，
时时闻说有沉沦。
写完，又说：“这是晚唐诗人杜荀鹤写的一首诗，名字叫《泾溪》。说的是，泾溪里有很多礁石，浪也很急，人们路过的时侯非常小心，从来没有淹死过人；而在水流缓慢，没有礁石的地方，却经常听到有人出事。通学们先琢磨这首诗的含义，我去画两幅简笔画，画完以后，和通学们一起来讨论。”
孩子们听了，才讨论了几句，就被冷双显的画吸引到黑板前：黑板的左边，画了一条布记石头的小溪，有十一个孩子正在手拉着手，谨慎地淌过溪水；右边画了一条平坦的大河，里面有一条倾覆的大船。
画完，冷双显让孩子们去左边的画里，找一找自已。孩子们叽叽喳喳，仔细一看，原来画中的十一个孩子各具特色，竟然对应着他们每一个人！
冷双显见了，笑道：“通学们，有谁能告诉我，这首诗和两幅画，说出了什么道理？”田可爽抢答：“就像第二场比赛！温老师的课是险溪，我们愿闯；有些课看上去平坦，实际会翻船！”孩子们听了，知道她在讽刺童达理、魏朴抱，大笑不已。
