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南华市的天气说变就变。上午还是闷热粘稠的秋阳，到了下午民乐团排练时间，窗外已是铅云低垂，沉甸甸地压着香樟树墨绿的树冠。空气里弥漫着暴雨将至的土腥味，连排练厅里老吊扇搅动的风都带上了一丝潮湿的凉意。
排练厅的气氛比平日更显凝重。谱架上摊开的，是即将作为校际交流演出重点曲目的新谱——《春江月》。这首曲子意境悠远，技法繁复，尤其以古筝与笛子为核心的双声部段落，更是全曲的华彩与难点所在，描绘的是月夜春江之上，飞鸟掠水的灵动瞬间。
林溪端坐筝前，目光沉静地落在谱面上。属于她的部分早已烂熟于心，每一个音符、每一个指法标记、每一个强弱符号都清晰地印在脑海中。她的指尖无意识地虚按在弦上，感受着弦丝紧绷的张力。然而，此刻她的心神却并非完全沉浸在自己的段落里，而是悄然分出了一缕，落在谱面第七小节那个醒目的、标注着“笛Solo”的起始处。
那是一个等待。等待一个注定不会完全按照谱面、充满了不确定性的笛音。
“好，从第六小节结尾接第七小节双声部，再来一遍。”指挥周老师的声音在略显沉闷的空气里响起，带着不容置疑的权威，“笛子，”他手中的细棒精准地点向笛子声部的位置，目光落在陈筝身上，“注意情绪，是月出惊鸟，轻盈、灵动，带着一丝被月光惊扰的猝然感，不是鸟炸了窝，慌慌张张！”
排练厅里响起几声压抑的轻笑。
陈筝坐在后排，闻言立刻挺直了腰背，脸上飞起一丝不易察觉的红晕。她对着周老师的方向吐了吐舌头，做了个“知道啦”的口型，随即深吸一口气，将手中那支油亮的紫竹笛稳稳地横在唇边。琥珀色的眼睛紧紧盯着谱架，眼神里混杂着专注和一丝即将面对挑战的兴奋。
林溪的视线依旧落在自己的谱面上，但眼角的余光却清晰地捕捉到了陈筝这细微的动作和表情变化。她放在筝弦上的右手拇指，几不可察地微微调整了一下义甲的角度。
周老师的指挥棒在空中划出一道清晰有力的起拍线。
第六小节的尾声，由琵琶和扬琴编织的流水般的音型渐渐淡出，如同江波隐入夜色。整个排练厅陷入一种屏息般的短暂寂静，仿佛在等待着月轮破云而出的那个瞬间。
