第五章 流星雨观测危机事件:瞬间移动 (第2/5页)
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“我觉得咱们学校完全有能力办好这次流星雨观测活动，何必请那些校外专家呢？他们带来的新观念说不定会扰乱学生们对传统天文知识L系的理解。”门外，李老师言辞恳切地说道。
“李老师，专家们有更先进的研究成果和经验，能让学生们接触到更前沿的知识呀。”教导主任反驳道。
突然，林小夏回到了江远身边，她分享了自已的发现，江远思索片刻后说：“威胁者一定是这次参与流星雨观测的相关人员，对活动细节如此清楚，一定和活动筹备相关。咱们从活动筹备组、天文社这些地方入手调查。”
两人决定先去找天文社社长陈墨。毫无疑问，他又在天文馆。“陈墨，学校收到威胁信的事你知道了吗？你怎么看？”林小夏抬头看着他。
陈墨推了推眼镜，神情严肃地说：“我听说了，我觉得这事儿可能不简单。你们看这威胁信上流星图案的绘制方式，和一种古老的天文传说有关，这个传说近期因为一些新的天文学研究又被提及，说不定威胁者的动机和某种天文现象有关。”
林小夏眼睛一亮：“那看来和天文社的成员也有关系。”
他们分工明确，江远仔细地检查天文馆的每一个角落，不放过任何蛛丝马迹；林小夏则专注地查看与流星相关的展示内容，试图从中找到与威胁信的联系；陈墨凭借自已对天文馆的了解，挨个检查天文设备，特别是高精度射电望远镜。
陈墨突然灵光一闪，召集他们到展示古老天文传说的区域。他指着一幅描绘流星的古老画卷说：“这个传说中的流星，据说在特定条件下出现，会带来某种特殊的力量，也许威胁者想要利用这个。”
林小夏思索着说：“那会不会就是威胁者想在活动时利用这个传说制造混乱？”
江远冷静地分析道：“很有可能，但我们需要找到更具L的关联。看看有没有和威胁信落款流星图案一样的标识，这可能是关键。”
