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听完姜北辰的解释，宋小雅才恍然大悟，“哦，我明白了……”
二楼！
徐老师第一次上课，先要了解一下姜子歇小朋友现在的状态，所以准备先做一轮小测试，有一些小问题需要记录一下。
等到小家伙作完测试之后，徐老师有些神情复杂的看着资料，紧皱眉头。
宋小雅从门外走进来的时候，恰好看到徐老师眉头紧锁的一幕，“徐老师，子歇他……有什么问题吗？”
徐老师摇了摇头，有些难以置信的说道，“子歇的智力水平，确实有些超乎寻常……”
刚才做的一些测试已经体现出了小家伙的能力水平，小家伙的专注程度、记忆能力、还有逻辑思维，已经远远超出了同龄人的水平。
虽说还达不到成年人的标准，但是，对于一个两岁的孩子来说，用天才来形容也不过分。
这样的结果，让宋小雅也吓了一跳。但是仔细一想，好像也在情理之中。
