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颜志铭思索着问题的根源，心中有一万个为什么需要去一一解释。
【难道之前与孩子的沟通并不是沟通而是彻头彻尾的敷衍吗？
假如我与他一样大，又怎么能够深入他的内心，从而探知其真实的想法呢？
都说通龄是沟通的桥梁，一个成人又怎样深入一个孩子的内心呢？
假如你的严厉苛责并没有让他学出骄人的成绩，最终还是名落孙山呢？
再假如你的严厉教育出了效果，也让其考上了高等学府，接受高等教育了，他真的对社会有贡献吗？
如果真是这样，那为什么还有好人坏人之分呢？
即使再想望子成龙，望女成凤也不应抹杀孩子应有的童年啊！
这说来，只有孩子具有良好的身心健康，成不成绩的倒无所谓了，拥有健康的身心照样能为这个社会发光发热。
