破谜纪事良心推荐 第26章 (第2/2页)
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他的解题思路清晰简洁，让老师都大为赞叹。
在物理实验课上，他对实验器材的熟悉程度和对实验原理的理解更是让老师惊讶。
他能够准确地组装实验仪器，并且在实验过程中，他对数据的观察和分析能力远超同龄人。
有一次，在一个关于电路的实验中，同学们都按照常规的方法完成了实验，但得到的数据却有些偏差。
大家都在疑惑是不是实验器材出了问题，只有孟浩提出了一种新的理论假设。
他认为是环境中的磁场对电路产生了微小的影响，导致了数据的变化。
为了验证他的假设，他自己设计了一个新的实验方案，通过改变实验环境的磁场强度，重新进行实验。
最终，他的假设得到了证实，他的这一发现甚至引起了学校物理教研组的关注。
然而，孟浩并不满足于学校里的课程。
