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“老师给你讲过多少次了,为什么还是记不住呢?”
“今天早上没有吃早饭吗?弹琴怎能没有力量?”
“手一直压住琴,就算不看也能听出来你是压着琴在弹,手型都不对还怎能弹好琴?”
孩子委屈地看着她……
原本很有亲和力的她今天显得特别严格,看着孩子的眼神,她感觉自己有些失态
“我们好好弹琴好吗?”然后给了孩子一个拥抱。
这是出于一个爱孩子的人的本能反应。
休息的时候,本来不太爱看手机的可儿也拿出手机不停地翻阅,她也不知道自己在翻些什么,总之就显得特别焦躁,甚至坐立不安,时而还会望着窗外发呆。
又是一天过去,夜里可儿翻来覆去睡不着,她在想些什么呢?快凌晨了,依然没有睡意,在她隔壁的人玩着手机,多少日子了,彼此就像当对方不存在一样,身旁的孩子已经熟睡……可儿正准备强迫自己睡着,突然听到耳机里有消息的声音,那是静静聆听的私信