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张清华收起郑方的表格,又拿出一个大本子,说是生活用品领用记录,翻到一页,让郑方在昨晚领用的一应物品下面签字确认,郑方认真核对无误,方才签了字。
张清华收了大本子,对他说道:“咱们学校由于不是统一招生,所以学员的水平参差不齐,因此我们学校在课程安排方面采取的方式较为灵活。简单来说,学校会将学员根据学习进度进行编组,譬如,你刚入学,不出意外,你的分组会是000,三个零,意味着你各方面的水平都在我们学校垫底,然后,随着你不断提高,这个分组会不停变化,101、567什么数字都有可能,你要记住,这三个数字,第一个是你的文化课水平,第二个是你的专业课水平,第三个是你的战斗力水平。熟悉这个编组,对于你了解自己的学习进度,以及安排每天的课业非常重要。”
郑方听他说着,不禁皱起眉道:“你的意思是,三个数字,最高是9,最低是0?”
“对!”张清华点了点头“如果你能拿到999,就可以直接毕业了,当然这是不可能的,大多毕业生连800也未必达上。”郑方点了点头,又问道:“你说这个还与每天的课业有关?”
张清华点头说道:“这个是最重要的,每天开哪些课在教学楼一楼黑板那儿会公布,这些课都是学校教务处根据每天学员的学习状况及时制定的,每堂课后面都会有具体的组别要求,例如,语文课,组别301—400可以听讲,那你如果是300,就别去,去了有很大可能你会听不懂,白浪费时间。”
郑方皱眉头想了想:“那会不会遇到没有一堂课适合我去上呢?”
张清华笑道:“这个你大可放心,咱们学校学员只有50人,可教职员工加在一起超过200人,这么开课是为了保证每个学员都能得到与自己水平一致的教育,你说的没课可上的情况是不会出现的。”