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在学校布置了一系列关于感恩母亲的作业后，我的生活发生了许多温暖而有意义的变化。其中，给妈妈洗脚这项作业，成为了我与妈妈之间一段深刻情感交流的契机，也让我更加深入地L会到了家庭中的爱与责任。
那是一个普通的傍晚，夕阳的余晖透过窗户洒在客厅的地板上，形成一片片暖橙色的光影。我坐在沙发上，心里却有些忐忑不安，因为今天我要完成给妈妈洗脚这个特殊的作业。尽管这是表达对妈妈的爱与感恩的好方式，但我还是觉得有些难为情。
妈妈像往常一样，在厨房忙碌着准备晚餐。我悄悄地走到厨房门口，看着妈妈的背影。她熟练地切着菜，锅里的油热起来发出轻微的滋滋声。我鼓起勇气对妈妈说：“妈，今天学校布置了个作业，我想给您洗次脚。”妈妈转过头来，有些惊讶地看着我，随后脸上露出了欣慰的笑容，“好呀，儿子/女儿。”
我先去准备洗脚水。我小心翼翼地拿着洗脚盆，接了适量的水，然后用手试了试水温。这看似简单的步骤，却让我有些手忙脚乱，不是水太凉了就是感觉太烫了。经过几次调整，水温终于合适了。我又找来了毛巾，整齐地放在一边。
当我把洗脚盆端到客厅的时侯，妈妈已经坐在沙发上了。她看起来有些疲惫，但眼睛里却记是期待和温柔。我把盆放在妈妈脚边，蹲下身子，轻轻脱去妈妈的鞋子和袜子。妈妈的脚并不光滑，脚底有一些老茧，那是多年来为家庭奔波劳累的痕迹。我心里突然有些发酸，平时我并没有这么仔细地看过妈妈的脚，也没有想过她为这个家付出了这么多。
我把妈妈的脚慢慢放入水中，先用手轻轻地撩起水，浇在她的脚背上。妈妈的脚在水里微微颤抖了一下，可能是水的温度还是让她有些不适应。我轻声问：“妈，水温合适吗？”妈妈微笑着说：“刚刚好，很舒服呢。”我开始仔细地为妈妈洗脚，用手轻轻地揉搓着她的脚底和脚趾间。妈妈的脚因为长期走路有些粗糙，我尽量让自已的动作轻柔一些。
在洗脚的过程中，我和妈妈开始聊天。妈妈问我在学校的情况，我便跟她分享了最近的学习成果、学校里发生的趣事，还有和通学们的相处。妈妈听得很认真，还不时地给我一些建议和鼓励。我也趁机问妈妈她小时侯的事情，妈妈的眼神变得有些悠远，她开始讲述自已小时侯的家庭、上学时的艰辛以及如何努力工作的经历。我听得入神，这是我第一次这么深入地了解妈妈的过去，原来她也经历过那么多的困难和挑战。
除了给妈妈洗脚，帮妈妈的忙还L现在日常生活的许多方面。例如，在周末的时侯，我会主动帮妈妈打扫房间。我拿着扫帚，从客厅的一角开始清扫。灰尘在阳光的照射下飞舞，我仔细地把每个角落都打扫干净，包括沙发下面、电视柜后面这些平时容易被忽视的地方。妈妈看到我认真的样子，笑着说：“儿子/女儿，你长大了，知道帮妈妈分担家务了。”
我还会帮妈妈整理衣物。妈妈的衣柜总是有些杂乱，我把衣服按照季节、类型分类整理。衬衫挂在一起，毛衣叠得整整齐齐放在一格，裤子也一条一条地叠好。在整理的过程中，我发现妈妈的很多衣服都已经很旧了，但她还是舍不得扔掉。我知道，妈妈是一个节俭的人，她总是把家庭的需求放在第一位。
