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作为一个学生，应该都会明白这个道理：一个能够吸引到你的老师，是可以让你对这门课产生浓厚的兴趣，必然也会让你的学习成绩进步不少。
于我而言，虽然之前的英语不差，但终究没有到痴迷的地步，逼着自己学习的感觉，就像明明不饿，还要硬塞给自己一大盘馒头一样，啃啃停停，全靠意志，不断地给自己加油打气，劝自己要坚持。
但是，自从，英语老师换成了王老师，我再也没有再英语课堂上画过漫画，认认真真地听着每一次课，记着每一个单词。
动力并不是来源于他苦口婆心的劝诫，而是，他本身就像一道光，不自觉地就吸引着我，让我想努力变得同他一样，说出一口好听的英语口语。
有时候课上需要有人对话一些英语材料，我对自己的英文发音一直不自信，但他会轻声叫起我：“课代表，你起来扮演A，我们一起把这个材料给大家读一下。”
第一次被他这么要求的时候，其实我心里是拒绝的，毕竟平时只是晨读报报单词，我还真没有在同学们面前读过这么长的一段话，还是和眼前这个发音和声色的都很好听的王老师一起搭档，怎么可能不紧张呢？
还好，我努力把每个单词发的准确一点，没有出过大的纰漏。
“Very
good，sit
down
