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样视野就能豁然开朗。
那所谓的评价是其实是学校对班级的考察，当一群被金钱冲晕头脑的的高中生在宛若小型社会的学校里会发生什么？
这种表面营造出纸醉金迷的环境下很容易让人忘却“学生”的身份。
在这个基础上应用了华夏国家班级记分制，抢夺红旗班等。
抄都不带掩饰的，这学校的实力也就那样了。”
“这场游戏所谓的规则就是让每个班级提前产生分水岭阶层，这点在学生的分配以及整体班级群体的面板、能力就能看出。
那所谓的十万点数就是为了让每个班公平的站在这吐血马拉松的起跑线上，得在各班之间无形之间拉开差距，不能给学生发现，又要切身实际扣除点数让学生们无话可说。
让每个分级的班都认清自己的定位，挺好的，就是有点傻逼了而己。”
