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同时，他参与科研项目和指导学生实践，在煤矿机械领域不断深耕，为日后科研成果的产出奠定了基础。
葛世荣担任校长助理以及后来担任副校长，这使他有机会参与学校的管理工作，培养了领导能力和团队管理经验。
他学会了如何协调各方资源，推动科研项目的开展和学科建设，也更了解学校整体发展对科研的需求，为其后续带领科研团队、争取科研资源提供了有力支持。
葛世荣担任中国矿业大学校长期间，他不仅要负责学校的整体规划和发展，还要兼顾科研工作。
作为校长，他能从更高层面推动学科建设与科研创新，引导学校科研方向与国家能源战略需求相结合。
这一时期，他提出了摩擦运输传动可靠性理论方法等，多项成果在煤矿广泛应用。
校长的身份也为他提供了更广阔的学术交流平台，便于他与国内外顶尖学者合作交流，提升科研水平。
葛世荣担任江西理工大学校长以后，尽管到了新的工作环境，但他凭借丰富的经验和深厚的学术功底，能够为江西理工大学的学科发展和科研创新带来新的思路和机遇。
同时，这也促使他继续拓展科研领域，保持创新活力，在推动学校发展的过程中，进一步巩固自己在行业内的领先地位，为其院士身份增添更多的分量。
总体而言，葛世荣院士的从业之路是一个教学、科研与管理能力不断提升，相互促进的过程。
