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明白这其中缘由的猫儿，禁不住又在课堂上溜了一下号，却发现她的好同桌竟然又犯花痴了，真是让她有一时的无语感觉。
略略地摇了摇头，猫儿也不再管叶笑现在是什么状态了，她只有听好老师讲得每一堂课，然后等叶笑什么时候需要，她适时地帮助一下吧。
接下来的一节课是玄力力量训练，原本猫儿是没有伴生精灵的人，班主任梁昕想让猫儿去无伴生精灵的学员那里去进行体能训练，却听到猫儿认真地说道：“老师，我可以使用玄力的。”
梁昕有些惊讶，不过转念一想，现在有钱人家没有伴生精灵的孩子，还是可以借助辅助能量转化成玄力的武器来与有伴生精灵的人一较高下。
玉紫喵的家庭实力的确可以弄一个辅助武器，可是现在猫儿的身上并没有携带任何辅助器材，梁昕有些为难的说道：“玉紫喵同学，在我们小学部虽然有玄力辅助器材，却都是学生自己定做的，我并不能擅自做主给你拿别人的东西给你用。”
猫儿笑了起来说道：“老师放心吧，我自己已经带辅助器材了。”
“那太好了了，只是猫儿你准备走得是什么什么路线，我好安排你的训练方式。”梁昕很是有耐心地回答道。
猫儿伸出手，从她带着的手链上浮现出玄力，然后在手掌上一个乳白色的光球出现后回答：“老师，我是治疗系的，所以请安排我的治疗系的训练。”
“你……的辅助设备是什么？为什么我没有看到你拿出来？”梁昕有些磕巴地问道。
