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待这一段亲情戏结束，老丁被大表忠心的保安头目引领到当前此处临时指挥者的所在大阶梯教室。另外几人皆兴趣不大，唯有何易跟了过来。
而只在门外，何易等人便听到了内部激烈的争吵声。老丁拉住殷勤的保安头目，竖直再唇示意安静。显然是打算听清楚个大概再做决策。
阶梯教室内大抵可以分为两派的声音。一是固守待援，二是派人出去求援。至于带着学生们一穿过虫占区这种疯狂的提议，或许之前有过，但显然已经被驳斥到消失。
前一方案的代表人物是一个沙哑苍老的声音，还有几个尖利的女声帮腔，皆隐隐带着恐惧的颤音。后一方案的支持者则是几个男声，中气十足。特别是为首者，有条有理的分析眼前局面，显得十分冷静。
只可惜，对一群因恐惧而无法思考的人来说，唤醒他们的理智比杀了他们还困难。
何易暗暗摇头，正考虑着应该如何介入此事，却注意到老丁迈步的动作，瞬间犹豫还是一把拽住。老丁这家伙够冷静，必然支持后一个方案，甚至会带着青壮不顾阻拦离开。名义上是搬救兵，实际就是摆脱累赘，独自逃亡。
而何易自己，刚刚看到那么多小学生的期盼目光，越发坚定尝试一次的信念。否则怕是后半生都会有心理阴影。另外按照家乡的经验，小孩子心思单纯，达到灵魂共鸣的状态更容易。若不是碍于种种因素而禁绝九年义务教育阶段普及这东西，最后一战也未必如此艰难。
“丁老哥，你进去想说什么”
“当然是”老丁与何易凝重的眼神一对，将搬救兵这种瞎话咽了回去。稍作停顿，将何易拉到一边，沉声道“我们能力有限，只能救一救那些想活着的人。”
“我们能力有限，但别忘了魔法符文的作用。”
