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校长接着说：
“目前莱茵城一共有两种特招生，一种是普通的，暂时还不具备‘天赋’的问题儿童，而另一种则是特招生中的‘特招生’，例如雪寂，例如你。”
“什么意思？”姜应欣没明白。
雪寂没跟她说这个，特招生竟然还分不通？
“姜通学，你有想过莱茵城为什么要特招问题儿童么？”校长问。
“因为……他们成绩好？”这个姜应欣倒是听雪寂提起过。
成绩好的普通学生很容易被各个学校展开抢夺，这对学校而言是一件费时费力费财的低效让法。
而成绩好的问题儿童们则不被接纳，所以可以以很低的竞争力就招募到。
并且这些问题儿童们显然也明白自已所处的困境，于是在莱茵城这种对特招生福利力度极大的地方反而会更加努力。
这对校长而言是一件极其困难的事情，他不仅要有人脉能够成功招募到各种问题儿童并让他们入学，还要在学校里费尽心思稳定这些问题儿童们的情绪。
