第2章 (第1/4页)
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青城一中的日子,在书页的翻动声和笔尖的沙沙声中铺展开来。周雨晴渐渐习惯了重点班那令人窒息的节奏,也习惯了许朝阳像颗小太阳一样,时不时滚落到她安静的角落,带来一阵喧闹的光热。
物理题、化学公式、英语单词成了他们之间最常用的交流密码。许朝阳果然如他自己所说,暑假的“超前学习”红利吃完后,基础不牢的弊端开始显现,尤其在需要严谨推导的理科上。而周雨晴扎实的功底和沉静的思考方式,恰好成了他最好的“补丁”。
“周老师,这道受力分析图,摩擦力方向我总觉得怪怪的……”许朝阳拖着自己的椅子,熟门熟路地挪到周雨晴旁边,把卷子摊开在她面前,手指点着题目,一脸苦恼。他靠得很近,周雨晴能清晰地闻到他身上那股清爽的、混合着阳光和洗衣粉的味道,心跳又不争气地快了两拍。
她深吸一口气,强迫自己把注意力集中在题目上,拿起笔在草稿纸上画图:“你看,这里,物块有向左运动的趋势,所以静摩擦力的方向应该是……”
许朝阳侧着头,目光追随着她的笔尖,长长的睫毛在眼下投下一小片阴影。他听得很认真,偶尔恍然大悟地“啊”一声,随即又提出新的疑问。周雨晴发现,他其实很聪明,反应极快,只是之前的学习太过“野路子”,缺乏系统性。一旦点透关键,他就能迅速举一反三。这种发现,让她心里莫名生出一丝小小的成就感。
“懂了!周老师厉害!”许朝阳一拍桌子,声音有点大,引得前排几个同学回头张望。他不好意思地缩了缩脖子,对着周雨晴咧嘴一笑,露出一口白牙,眼睛弯成月牙,那个熟悉的、灿烂得有点晃眼的笑容又回来了。
周雨晴被他看得耳根发烫,赶紧低下头收拾草稿纸,小声嘟囔:“别叫我周老师……”
“那叫什么?雨晴?晴晴?”许朝阳故意拖长了调子,带着点促狭的笑意。
“随、随便你。”周雨晴感觉脸颊的温度更高了,抓起水杯假装喝水掩饰。