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凭借着这份过人的资质，赵长生顺利地升入丙班。
然而，唯一让赵长生担心的是，上一世的他会写毛笔字且写得相当好，可这一世的自已却不会。
他心中暗自思忖着该如何解释这个问题。直接说自已突然就会了肯定不行，会引起他人的怀疑。或许可以找个合适的时机，假装偶然看到别人写毛笔字，然后表现出极大的兴趣和好奇。接着，在不断地观察和模仿中逐渐学会，这样或许能让别人觉得是他勤奋好学所致。
又或者，他可以在与先生交流时，提及自已对书法的向往，请求先生指导。在先生的教导下，慢慢展现出自已的天赋和进步，从而合理地解释自已学会毛笔字的过程。赵长生知道，这件事需要谨慎处理，不能让别人对他产生过多的疑虑。
前世的他毛笔字写得极为出色，可如今，为了装作孩童模样，不得不写得歪歪扭扭。这对他而言，实在是一种煎熬。
他极力控制着自已的书写速度与笔法，努力让自已的字看起来符合一个孩童的水平。然而，即便如此，在先生的眼中，他的毛笔字进步依旧十分明显。这让赵长生心中暗暗担忧，生怕引起他人的怀疑。
每一次握笔，他都仿佛在进行一场艰难的表演，小心翼翼地隐藏着自已的真实实力。
