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毕竟对于一个古人来说，能提出依法治国、巡查监督和司法公正的理念，便是很超前了，而且文章里还有如何推行的简要概述。
随后又读了新科进士的几篇文章，卢飏便觉得自己对明代科举的看法狭隘了。
明代八股文章，并不是他想的那样，虽然站在现代人才选拔机制上来看，确实是有一定弊端，其中最大的弊端便是阶级局限性，毕竟在古代，能读书的一般都是有产的官商地主阶层。
但若是站在历史当事人的角度来看，科举算的上是比较公平合理的人才选拔机制了，而且相比于隋朝以前的门阀制度，有着很强的进步意义。
而且横向比较，单从人才选拔机制上，明代的科举制度仍然要领先西方世世代代的封建领主制。
不过凡事有因亦有果，西方封建领主制下的人才流动闭塞，却也倒逼底层百姓通过其他渠道来谋求出路，也是大航海时代开启的一个重要因素。
但若要说明朝科举禁锢了人们的思想，却是站在现代视角上的历史唯心观了，因为明科举文制八股，题出自四书五经，但考察的内容却五花八门。
而且以卢飏这些日子参加文会得来的信息来看，若是一个读书人两眼不闻窗外事、一心只读圣贤书，考个秀才还有可能，但是乡试中榜便绝没有希望了。
