第一章 (第30/33页)
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我简要地讲述了高考作弊案的经过,重点强调了勇气和正义的重要性。
在这个过程中,我学到了一个道理:真正的强者不是那些能够欺压别人的人,而是那些敢于为正义而战的人。知识给了我们力量,但更重要的是,我们要用这种力量去维护公平、追求真理。
我的发言赢得了经久不息的掌声。会后,很多同学和老师都来和我交流,表达对我的敬佩和支持。
江晨,你的经历很励志。一个来自北京的同学说,我们这些从小在相对公平环境中长大的孩子,确实需要学习你这种勇气。
我们都应该为教育公平而努力。一个来自农村的同学说,城乡之间的教育差距还很大,我们这些有机会接受优质教育的人,更应该承担起相应的责任。
这些交流让我深受启发。我发现,虽然大家来自不同的地方,有着不同的背景,但对于教育公平的追求是共同的。
入学典礼结束后,我开始了正式的大学生活。计算机专业的课程很有挑战性,但我学得很认真。同时,我也积极参加各种社团活动,特别是那些与教育公平相关的组织。
有一天,我在学校的公告栏上看到了一个通知:清华大学准备成立一个教育公平研究社团,专门研究和推动教育公平问题。
我毫不犹豫地报了名,并且在面试中详细介绍了自己的经历和想法。
我们需要像你这样有实际经验的同学。社团负责人说,你的案例对我们的研究很有价值。