第4章 (第3/12页)

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他闭上眼睛，聆听着周围的声音，这一刻，他仿佛听到了历史的回响，听到了圣贤们的召唤。

他仿佛看到了孔子周游列国，传播仁义；看到了孟子与诸侯辩论，阐述民本思想；看到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪情壮志。他的心中涌起一股使命感，决心要成为像这些先贤一样的人。

就在这时，一位身着灰色长袍、手持羽扇的中年男子缓缓走来。他便是白鹭洲书院的主讲欧阳守道，年约50余岁，面容清瘦，却精神矍铄，目光炯炯有神，举手投足间散发着儒雅的气质，仿佛自带一股书卷气。他的长袍下摆随风轻摆，羽扇上的流苏轻轻晃动，每一步都走得沉稳而优雅。他的脸上带着温和的笑容，让人感到如沐春风。

“你可是文天祥？”欧阳守道微笑着问道，声音温和而亲切，如春日的暖阳，让人倍感温暖。

文天祥连忙上前，恭敬地行了一个大礼：“正是学生。久仰先生大名，今日得入书院，实乃学生之幸。还望先生多多教诲，学生定当不负所望！”他的声音洪亮而坚定，充满了对知识的渴求与对师长的敬重。行礼时，他的目光始终专注地看着欧阳守道，眼神中满是期待，仿佛一个渴望得到知识宝藏的孩子。

欧阳守道上下打量了一番文天祥，满意地点点头：“听闻你在邑校帘试中拔得头筹，才华出众，且心怀家国。既入我书院，便要潜心向学，日后定能有所作为。这白鹭洲书院，乃是治学修身的好地方，望你能在这里学有所成。”说罢，欧阳守道轻轻挥动手中的羽扇，便带着文天祥参观书院，详细介绍书院的历史、藏书以及教学理念。

他的讲解声情并茂，时而停顿，让文天祥有时间细细观察；时而加快语速，讲述到激动处，眼中闪烁着光芒。他讲述着书院的创办历程，讲述着历代名师的故事，每一个故事都仿佛在文天祥眼前展开了一幅生动的画卷。

“此书院由江万里先生所建，旨在培养经世济民之才。”欧阳守道边走边说，“江先生一生清正廉洁，心系天下，他常说‘学者，天下之事’，希望学子们都能以天下为己任。江先生在任期间，不畏权贵，直言进谏，多次为百姓请命。他创办这所书院，就是希望能为国家培养出更多有识之士，拯救黎民于水火之中。”

文天祥跟在欧阳守道身后，听得入神，心中对这位未曾谋面的江万里先生以及眼前的欧阳守道愈发敬重。

他想象着江万里先生建院时的情景，想象着先生为了教育事业日夜操劳的身影，心中涌起一股使命感，仿佛自己也成为了传承这份精神的一员。