第5章 帮扶小组启动与甲方爸爸的“课后辅导” (第2/5页)
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话没说完，就见江砚的脚步顿住了。
他转过身，正对着她。昏黄的光线下，他的表情看不太真切，但那双浅琥珀色的眸子却清晰地映着路灯的光点，直直地看着她。姜莱的心跳莫名漏了一拍，刚才那点抱怨的气势瞬间烟消云散。
“下次，”江砚开口，声音依旧平淡，却带着一种不容置疑的意味，“直接说。”
“说……说什么？”姜莱有点懵。
“疼。”他吐出一个字，干脆利落。说完，不再看她，转身继续往前走，仿佛只是陈述了一个再简单不过的事实。
姜莱站在原地，晚风吹拂着她额前的碎发，手腕上那圈红痕似乎又隐隐发起烫来。那句简短的“疼”，像一颗小石子投入心湖，漾开一圈圈微妙的涟漪。甲方爸爸……这是在表达歉意？还是……关心？
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第二天傍晚六点五十分，市图书馆三楼靠窗的自习区。姜莱如临大敌地摊开了三本崭新的数学练习册，外加一本画记了各种“解题小剧场”（比如被三角函数逼疯的火柴人）的草稿本。对面的江砚已经端坐如钟，面前只摊开一本他自已的竞赛题集，姿态沉静，气场强大得像监考官。
“先从函数开始。”江砚修长的手指点了点姜莱面前练习册的第一道大题，是一道复杂的复合函数求定义域。“思路。”
