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林舟把信读给苏萤听时，她正在给新队员缝补作战服的袖口，针线穿过布料的声音顿了顿，线尾打了个格外紧的结。
小雅的电话是每周唯一的暖光。
“苏姐姐，张奶奶种的薄荷长高了！”小姑娘的声音透过电流传来，带着点滋滋的杂音，“我给它浇水时，总想起你教我的，说薄荷能安神。林哥哥的新书什么时候出呀？我攒了好多橘子糖纸，想给他当书签。”
苏萤握着听筒的手在抖，后背的疼痛忽然轻了些。
“快了，”她笑着说，“等你上初中，林哥哥就把书寄给你，让他在扉页给你画只最大的萤火虫。”
林舟的新书在深夜的台灯下慢慢成形。
书名定为《教官的勋章》，主角是个后背带伤的女教官，总在训练间隙往新队员的口袋里塞橘子糖，说“活着才有糖吃”。他写她纠正新队员姿势时，左手会下意识地护着后腰；写她给伤兵包扎时，指尖的动作比护士还轻柔；写她站在训练场边看夕阳，影子被拉得很长，像条通往家乡的路。
“这里该加段她教队员认雾蚋的戏，”苏萤趴在旁边看，指尖点着稿纸，“要写她让队员闭着眼闻，说‘别怕，感知是用
heart
不是用眼’。”
